
Activités Pédagogiques
CollègeVisite libre (avec dossier pédagogique)
La visite libre correspond à une découverte en autonomie des espaces d'exposition. Les enseignants disposent de trois dossiers pédagogiques thématiques: ce sont des outils qui permettent aux élèves de s'approprier et de synthétiser les contenus historiques. Encadrés par leurs professeurs, les élèves les complètent dans les différents espaces scénographiques.
DOSSIER/ Charles de Gaulle et la Seconde Guerre mondiale (4 cahiers) - Téléchargez la présentation du dossier et un extrait du dossier
Cahier 1: le général de Gaulle au coeur de l'Histoire
Cahier 2: le général de Gaulle et la France Libre
Cahier 3: Vivre en France de 1940 à 1945
Cahier 4: le général de Gaulle et la reconstruction de la France
DOSSIER/ Charles de Gaulle et la Vème République - Téléchargez un extrait-
Cahier 1: 1958: retour de Charles de Gaulle au pouvoir
Cahier 2: Moderniser, une ambition nationale
Cahier 3 : La politque de grandeur de la France
Cahier 4: De Gaulle et Mai 1968
DOSSIER/ Réviser le brevet des collèges - Téléchargez la présentation du cahier de révisions et un extrait du cahier -
Par des QCM, des cartes, des frises chronologiques à compléter mais aussi par des études courtes de documents écrits et iconographiques, ce dossier revient sur les dates-clés et certaines méthodes du programme de troisième en histoire et en éducation civique
Cahier1: de 1914 à 1945
Cahier 2: de 1945 à 1969
Parcours de visite
Les parcours de visite, assurés par le Pôle pédagogique, permettent de découvrir autrement l'Histoire du XXe siècle. Afin d'exploiter au mieux les espaces d'exposition et de dynamiser la visite, trois parcours thématiques sont proposés:
Parcours "Guerres mondiales" - De la Grande Guerre au second conflit mondial en passant par la montée des périls durant l'entre-deux-guerres - Durée 1h30. Parcours "Ve République" - La Constitution de 1958 , la politique de grandeur, la croissance et la société de consommation, la guerre d'Algérie, Mai 68 - Durée 1h30
Ateliers pédagogiques
Les ateliers pédagogiques se déroulent sous la conduite d'un enseignant du Pôle pédagogique et en présence d'un professeur de la classe. Proposés de préférence après une visite guidée, ils s'adressent à un groupe classe de 30 élèves maximum. Sa durée est d'1h à 1h30.
HISTOIRE
Parcours de résistants - A partir de la scénographie et d'archives, reconstitution de l'histoire et du parcours d'acteurs de la France Libre et de la Résistance Intérieure. La guerre des ondes - Discours radiodiffusés, photographies, tracts ... permettent d'aborder la radio comme moyen de propagande et arme de guerre.HISTOIRE DES ARTS
- L'affiche de propagande pendant la Seconde Guerre mondiale - Analyse comparative d'affiches du régime de Vichy et de la France Libre(graphisme, messages)
- Affiches des années 60 - Analyse d'affiches des années 60: de l'entrée dans la société de consommation à la crise de Mai 68
EDUCATION CIVIQUE
Travail de mémoire et citoyenneté - A partir d'articles de la presse locale, il s'agit de faire comprendre aux élèves le rôle des commémorations dans le travail de mémoire et d'histoire des grands conflits contemporains. 1, 2, 3... Citoyen! - Jeu interactif et pédagogique pour faire réfléchir les élèves à la notion de citoyenneté: institutions républicaines, droit et devoir, écocitoyenneté.









